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楼主: 萧竹

以个人经历,谈教育资源分配不均(转自我初中同学)

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发表于 2008-4-30 20:39:07 | 显示全部楼层
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发表于 2008-4-30 20:40:40 | 显示全部楼层
道可道,非常道
发表于 2008-4-30 20:41:36 | 显示全部楼层
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发表于 2008-4-30 21:00:53 | 显示全部楼层
国无完国? 这话有点...
发表于 2008-4-30 21:07:53 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2008-4-30 21:10:10 | 显示全部楼层
提醒一下,刚才气氛不错,谁要先挑起版聊和低级水,嗯嗯,后果自负。
发表于 2008-4-30 21:11:28 | 显示全部楼层
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发表于 2008-4-30 21:14:43 | 显示全部楼层
教育资源分配不均也算平衡?

评分

参与人数 1小红花 +5 收起 理由
萧竹 + 5 嗯,别理会不懂的词儿,哈哈, ...

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发表于 2008-4-30 21:42:18 | 显示全部楼层
没有 “问题”
只有 “不完善”
发表于 2008-4-30 22:36:23 | 显示全部楼层
原帖由 抑郁吊车尾 于 2008-4-30 18:26 发表

1.你在提问,我的回答很简略,谢谢你给我解释的这么详细.
2.的确家长希望子女又好成绩,但如果你当面问一个孩子的家长说用近视眼来换取好成绩,那家长会果断的同意吗?家长也同样关心子女的身体.但需要注意的是:是谁在上学?那 ...

1.只有沟通才能消除误会
2.只要统计一下近视眼的百分比,就知道:其实家长们是非常愿意用健康换成绩的,因为家长都知道:看书看得多眼睛会近视,然后对自己孩子说:你要努力些,别搞没用的东西,要认真学习……
3.高中已经不属于义务教育,学校有更大的自主权。高中晚自习、补习在政策上是允许的,而初中、小学是禁止。由于是非义务教育,政府的投入会更少,这意味着学校能向学生收取更多的费用。物价部门都会公示什么样的学校能够收取什么样的费用。如果你发现你们学校收取的晚自习费、补课费没在公示内容内,完全可以举报(职场上的事不细说了,反正会有人很HAPPY收到举报)——不过我估计这么明目张胆地乱收费的学校剩没多少吧。
另外,虽说晚自习、补习是可以不进行,但别忘了高中三年后就是一场全中国人都非常重视的考试:高考。别忘了,校长们的考核跟升学率有关。我倒想看看哪个校长能够这么有胆量,高中不补课。


全中国的优秀高中都在补课,穷孩子们都奢望在这些高中里面公平地跟富人孩子一起补课呢,但是因为他们是穷人,所以只能在二三流的高中补课了,享受不到一流的补课。——楼主的主题是穷人和富人的公平教育机会
发表于 2008-4-30 23:09:16 | 显示全部楼层
穷人和富人受教育的机会确实不平等,但这也是没办法的事。我们都不是伟人,至少现在不是,我们没有力量去改变现实。但,每个人都有机会成为伟人,这和贫富是没有关系的。
许多富人都是从穷人走过来的,而又普遍“富不过三代”,看来从现实的角度上讲,富人其实并不比穷人有优势。甚至从某种角度上讲,富人在存在着劣势,所以,我觉得这其实没有什么不公的。穷点未必不好,穷人的孩子早当家,不是么?

评分

参与人数 1小红花 +5 收起 理由
萧竹 + 5 虽然我不同意吧。。。

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发表于 2008-4-30 23:34:21 | 显示全部楼层
其实就是说,物质条件上的优势不一定能决定什么,例如一个富家子弟,他完全没有任何心思学习,那他就算能享受再好的教育又能怎样呢?富人和穷人不同的心态,导致看待接受教育的重要性也存在着差异,穷人普遍比富人努力,这就是从“现实的角度”看出的结果。由此看来,富人其实只是赢在了物质条件,而在精神条件上输给了穷人,综合来看,其实穷人并没有输给富人什么,你也可以把这理解成一种自我安慰,呵呵,但我觉得这并不无道理。当然这只是说说普遍的情况。
可以假想一下,如果教育资源分配均匀了,穷人富人能享受相同教育,因穷人普遍比富人努力,恐怕也会普遍比富人优秀了。富人们看到这样的现实,那我想就该轮到他们抱怨了吧:“为什么我要是富人的儿子?”

[ 本帖最后由 飞蓬 于 2008-4-30 23:48 编辑 ]
发表于 2008-5-1 09:07:43 | 显示全部楼层
自学成才也是一条路
发表于 2008-5-1 12:19:18 | 显示全部楼层
原帖由 点虫虫 于 2008-4-30 17:33 发表

1.谁不应付考试?四级不过别想毕业。至于追逐利益,没有所谓的“社会捐助”(也就是赞助费),仅靠ZF拨款,哪来那么齐全的设备?你看民办学校(非贵族类型)连建个电脑室都要发愁。
2.你漏了一点:还得看哪种家长占主流。总不该因为你的 ...


很现实的说法.
如果你是校长,但是很想做素质教育,但是你的学生在X考分数低,上线率低,ok,你准备下台吧
所以要骂就要盯住这个教育制度
发表于 2008-5-1 12:23:04 | 显示全部楼层
原帖由 抑郁吊车尾 于 2008-4-30 16:44 发表

1.应付考试,追逐利益.
2.那得看什么样的家长了.
3.有限归有限,能不能做?能!为什么不做?影响学校的利益!学校是育人的地方,不光是教书的地方.我记得小学还上劳动课呢,也有劳动课本,有一次我们全班还人人拿相机外出拍照呢!这是什么?不 ...


你愿意看到一个比你技术差但是人家有benke文凭你却只有ZK而被忽视的时候.......
你愿意看到你在一所ZK学校学的东西那么弱智而人家在benke学校学的东西是你多么渴望的时候..............
发表于 2008-5-1 12:27:31 | 显示全部楼层
原帖由 飞蓬 于 2008-4-30 23:09 发表
穷人和富人受教育的机会确实不平等,但这也是没办法的事。我们都不是伟人,至少现在不是,我们没有力量去改变现实。但,每个人都有机会成为伟人,这和贫富是没有关系的。
许多富人都是从穷人走过来的,而又普遍“富不过三代”,看 ...

很可惜的是
穷人群体接受高等教育的比率远低于富人
发表于 2008-5-1 12:43:56 | 显示全部楼层
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发表于 2008-5-1 13:01:25 | 显示全部楼层
比较赞成楼上的说法

RP+机遇+个人技能=成功

其中我觉得RP最重要
发表于 2008-5-1 13:52:09 | 显示全部楼层
RP就是个人素质,而现在推行素质教育也只是在口头上说说而已,连富人都接受不到,穷人就更不用说了!
发表于 2008-5-1 15:08:02 | 显示全部楼层
原帖由 epcdiy 于 2008-5-1 12:27 发表

很可惜的是
穷人群体接受高等教育的比率远低于富人

看来我写那么多,EPC完全没有看明白,汗
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