[求助]关于C语言的……（不是C++）老师布置的作业不会，求助！！

tzp_1210

引用第5楼leesoft于2006-12-03 11:10发表的“”:
帮你就害你

确实......
但并不难写,很简单的......

zj27

这个也叫作业，根本就是小练习。我也是大一，刚学的，不过学的不是很好。

lmktaooo

我大一的……才学C……然后就……谁会的话……帮个忙哈……
（顺便对EMSKY恢复表示惊讶……）

2. 1.编写程序，统计学生每门功课的平均成绩和所有课程的平均成绩。学生数量由键盘输入，每个学生4门功课，并把所有不及格学生的成绩显示出来。
3. 2.编写一个程序，将1~10顺序赋给一个整型数组，然后从第一个元素开始间隔地输出该数组。3.有N个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3），凡报到3退出圈子。求退出顺序。
4. 4.编写程序，将数组A中的相同数据只保留一个，然后输出。
5. 5.求一个字符串的长度。
6. 6.输入一行文字，找出其中大写字母、小写字母、空格、数字以及其他字符各有多少。
7. 7.输入一个字符串，内有数字和非数字字符。输出子字符串，将其中连续的数字作为一个整数，依次存放到一维数组A中，统计共有多少个整数，并输出这些数。
8. 8.有一字符串，编写程序，将此字符串从第M个字符开始的全部字符复制为另一个字符串。
9. 9.编写程序，完成字符串的替换功能。
10. 10.在三个数组里，存放有30个整数，对这30个整数进行排序，排序结果存放在另外一个数组中。
11. 11.求100~300中所有的素数，并存放到一个数组中。
12. 12.判断一个字符串是否是回文。（例如："abcdedcba"是回文，而"abcdedfa"不是。）
13. 13.定义两个整型数组，分别输入10个整数，对它们进行升序排序，结果存入新数组中。
14. 14.从键盘输入一字符串（假定只有"*"和字母），删除所有字母前的*和字母后的*，字母中间的*号保留。
15. 15.从键盘输入两个5*5的矩阵，求两矩阵的和。（c[i][j]=a[i][j]+b[i][j]）
16. 16.从键盘输入一个十六进制数字字符串，将其转换为十进制数输出。
17. 17.分别将字符串A和字符串B中的字符倒置。然后按交叉的顺序将两个字符数组合并到字符数组C中，过长的部分直接连接在C的尾部。（"abcdefgh"和"1990"，结果为"h0g9f9e1dcba"）
18. 18.键入一串字符（换行符结束），用循环语句将其的大小写字母互换后输出。
19. 19.设有语句"int a[3][4]；"，先为数组输满数据，再将该数组周边的元素输出。（输出次序不限）

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答案的话……请发到510436251@qq.com